Llevar la mirada apreciativa y la inteligencia apreciativa a los proyectos educativos

Responsable de proyectos de innovación y gestión de personas.
Nacido en Barcelona (1968), educador en escuela primaria y secundaria. Actualmente subdirector del instituto-escuela “Maristes Anna Ravell” (Barcelona) y coordinador de proyectos de innovación. Ha sido director de recursos humanos en una red educativa de 10 escuelas y 16 obras sociales en Catalunya. Certificado como facilitador en indagación apreciativa y especializado en el ámbito educativo, donde ha facilitado procesos a nivel internacional (Pacto Educativo Global, 50 instituciones, 700 participantes; Red Global Marista de escuelas, 80 países, 600 escuelas) y promueve la integración de la mirada apreciativa en procesos educativos como la acción docente, el liderazgo de equipos y proyectos, o la generación de comunidades innovadoras y florecientes (San Agustín de Antofagasta -Chile-, Sant Ermengol -Andorra-, formación de líderes y agentes del cambio, etc.)