Equipo docente

Profesores

Profesores

Miriam Subirana

Doctora por la Universidad de Barcelona. Fundadora y directora de IDEIA. Conferenciante, escritora y coach. Formadora en Indagación Apreciativa. Profesora de la Universidad Ramon Llull, Facultad de comunicación Blanquerna Miembro del Taos Institute.

Anne Radford

Anne Radford is a thinking partner to leaders and organisational consultants helping them find their through an issue and develop a way forward that best suits their skills and the situation.

Kenneth J. Gergen

Is a founding member, President of the Taos Institute and Chair of the Board, and the Mustin Professor of Psychology at Swarthmore College. Gergen also serves as an Affiliate Professor at Tilburg University in the Netherlands, and an Honorary Professor at the University of Buenos Aires. Gergen received his BA from Yale University and his PhD from Duke University.

Jackie Stavros

Jackie es consultora de gestión y profesora en la Facultad de Negocios y TI de la Universidad Tecnológica de Lawrence. Ha trabajado en 25 países utilizando la Indagación Apreciativa (IA) para afectar las vidas de miles de personas y cientos de organizaciones mejoran la capacidad para aumentar el desempeño.

Cees J. Hoogendijk

Cocreador internacional del desarrollo de organizaciones generativas. Fundador, Appreciative Inquiry Academy Holanda. Promotor del Espejo de Liderazgo Conectivo. Ciudadano de la sociedad 3.0 - la sociedad del compartir. Arquitecto de organizaciones de aprendizaje y academias in-company. Practitioner The Circle Way: un líder en cada silla.

Joep C. De Jong

Joep C. de Jong has been CEO of Van Harte & Lingsma (H&L), an organization that develops and delivers programs in the areas of leadership, personal development, coaching and organizational development. He strongly believes in releasing the positive power that resides in us all.

Margarita Tarragona

Margarita Tarragona integra la actividad académica con su trabajo como psicoterapeuta y coach. Lo que más le interesa es el florecimiento humano y cómo aplicar los hallazgos científicos sobre el bienestar para ayudar a las personas a tener vidas plenas, a través de la psicoterapia, el coaching y la educación. Es instructora de psicología positiva para los programas de pregrado y de certificación de la Universidad de Pennsylvania en línea.

Javier Garcia Campayo, PhD

Médico Psiquiatra en el Hospital Universitario Miguel Servet. Profesor Titular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Zaragoza.
Director del Máster de Mindfulness de la Universidad de Zaragoza. Licenciado en Medicina por la Universidad de Zaragoza, donde realizó la tesis Doctoral, cursó la especialidad de Psiquiatría en el Hospital Clínico Universitario de Zaragoza.

Roberto Arístegui, PhD

PhD en Ciencias Sociales, Tilburg University, Holanda, 2012. Doctor en Filosofía mención Epistemología de las Ciencias Sociales, Universidad de Chile, 2006. Magíster en Filosofía mención Lógica y Filosofía de la Ciencias, Universidad de Valparaíso, 1988. Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile, 1983.

Ignacio Pavez, Ph.D.

Es actualmente profesor asistente en la Escuela de Economía y Negocios de la Universidad del Desarrollo, donde imparte cursos de posgrado y pregrado en desarrollo y cambio organizacional, desarrollo de equipos, liderazgo, indagación apreciativa y sustentabilidad corporativa.

Tutores

Tutores

Francesc Bonada

Formador CNV certificado en 2018. Ingeniero de telecomunicaciones, Master Practitioner en PNL acreditado por la Asociación Española de PNL. Formado en Indagación Apreciativa. Co-fundador del programa de radio “Conecta3” que difunde la Comunicación NoViolenta. Creador de Rumbo Interior. Directivo en la Autoridad Portuaria de Barcelona.

Karen Pérez

Co-creadora en Indagación y Diálogos Apreciativos, forma parte del equipo de IDeIA. Creadora de Mujer Apreciativa. Coach y Mentora especialista en Psicología positiva y Bienestar. Educadora, Esteta y Magister en Educación con más de 20 años de experiencia en políticas publicas en Educación en Chile. Formadora de Coaches y educadores en pre y post grado

Pep Buetas

Nacido en Barcelona (1968), maestro en educación Primaria y Secundaria, responsable de proyectos de innovación y de gestión de personas en una institución educativa con presencia de 10 centros escolares y 14 obras sociales en Catalunya. Experiencia de cooperación y voluntariado internacional.

Josefina Esposito

Co-creadora del Instituo de Diálogos en Indagación Apreciativa, representando al Instituto IDeIA en Chile y Argentina. Psicóloga de la Universidad de Buenos Aires. Magíster en Psicología Positiva Aplicada, Universidad Adolfo Ibáñez.Coach Ontológico y Mentora Educativa. Diploma de Honor en Psicología Positiva y Bienestar, Universidad Adolfo Ibáñez.

Circe Peralta

Co-creadora apreciativa, formada con Miriam Subirana en México. Speaker en Francia-Niza WAIC 2019, “One-ness towards common good. Revisting our starting point”, compartiendo: “Reconstrucción psicológica y emocional de espacios educativos en comunidades afectadas después del sismo (19s 2017) en México”.

Lucía Castelli

Psicóloga Universidad de Chile. Terapeuta gestáltica. Psicóloga clínica, especialista en psicoterapia y supervisora clínica acreditada por la Sociedad Chilena de Psicología Clínica.

Felipe Losada

Profesor Didacta de Biodanza. Durante 10 años trabajó como ejecutivo y director en empresas. Desde el año 2010 ejerce como consultor y profesor para mejorar el bienestar, desempeño y conexión emocional de los equipos en educación, deporte, empresas privadas y organizaciones públicas.

Maribel Martínez de Murguía

Campeona Olímpica en Barcelona ’92 con el equipo español femenino de hockey hierba. Premio Nacional del Deporte “Copa Barón de Güell” en 1992. Subcampeona de Europa en Amsterdam ’95. Ha sido 119 veces internacional. Como entrenadora, diploma Olímpico, 4º clasificado, con el equipo femenino español de hockey hierba en Sydney 2000, así como campeona de Europa de clubs en 2004 con el equipo masculino de hockey del RC Polo de Barcelona.