Educamos Apreciando

Formación para educadores y equipos de liderazgo de instituciones educativas

 

La educación está en proceso de transformación. Poner a la persona del niño, de la niña o joven en el centro y las relaciones de ésta con ella misma, con los demás, con el entorno, con la naturaleza, con la globalidad y con el todo, supone la adopción de estrategias y metodologías que sean coherentes con esta aspiración. Esto es transformador ya que el centro de un proyecto educativo no es el contenido de las disciplinas, sino la persona y su relación con el aprendizaje, entendido en su sentido más amplio.
Por otra parte, el contexto social actual pide personas con fortaleza interior, con una alta capacidad de implicarse en la comunidad, para cocrear el futuro junto con otros, ser resilientes y ser generadores de vida.
La mirada apreciativa, la capacidad de plantear preguntas desde la indagación apreciativa y los conocimientos de la psicología positiva, fomentan la construcción de proyectos personales y colectivos a partir de las propias fortalezas, utilizan un lenguaje de posibilidad, ponen en valor todo aquello que genera vida como elemento inspirador y movilizan las voluntades para conseguir aquello que se desea, mientras se alcanzan retos y se superan situaciones complejas.

Finalidad

Llevar la mirada apreciativa y la inteligencia apreciativa a los proyectos educativos dirigidos a niñas, niños y jóvenes.

Promover que las personas y los proyectos crezcan a partir de las fortalezas y a partir de aquello que inspira y da vida. 

Ayudar a que los equipos educativos se conviertan en comunidades vivas y florecientes.

3 módulos de 15 horas cada uno, si se hacen independientemente

Si se hacen los 3 se puede reestructurar y hacerlo más sintético en una formación de 38 horas

La inversión para formarse se acuerda con el participante, si es individual, si es una escuela o un equipo. Aquí hemos puesto 450€, que serían 150€ por módulo y por persona, pero lo acordaremos en cada caso. Escríbenos a info@institutoideia.es para explorar y concretar las posibilidades.

Contenidos:

Módulo 1: EL ACOMPAÑAMIENTO APRECIATIVO  A LAS NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES. Educación positiva | La mirada apreciativa | Preguntas generadoras | Acompañamiento apreciativo | Mindfulness y heartfulness | Cocreando con niñas,  niños y jóvenes

Módulo 2: LIDERAZGO APRECIATIVO. Las competencias del liderazgo apreciativo | Acompañar personas y equipos| Innovación desde la indagación apreciativa | Cocreación de estrategias de crecimiento

Módulo 3: CO-CREANDO COMUNIDADES NUEVAS Y APRECIATIVAS. Destinatarios: equipos educativos y de liderazgo de obras educativas de inspiración cristiana | Destinatarios: equipos educativos y de liderazgo de obras educativas de cualquier inspiración que aspiren a ser comunidad |

EQUIPO DOCENTE

Esta formación será impartida por el equipo docente formado por: Miriam Subirana; Pep Buetas