Visión general
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Características del curso
- Lecciones 88
- Cuestionario 0
- Duración 50 horas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma English, Español
- Estudiantes 0
- Evaluaciones Si
Programa
Programa
- 13 secciones
- 88 lecciones
- De por vida
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- Módulo 1. La vivencia apreciativaEn este módulo asentamos las bases del enfoque apreciativo. En este primer módulo veremos las bases y fundamentos de la indagación apreciativa aplicados al desarrollo de equipos apreciativos y a ser un buen líder apreciativo. ¿Cómo impacta a nuestros equipos nuestra mirada, las imágenes que mantenemos, el lenguaje que utilizamos y las preguntas que planteamos? ¿Qué tipo de conversaciones generan posibilidades y cuáles las limitan?8
- 1.1Bienvenida al curso. Objetivos de aprendizaje y experiencia vivencial del enfoque
- 1.2La mirada apreciativa24 minutos
- 1.3Premisas de la indagación apreciativa
- 1.4Principios de la indagación apreciativa para construir equipos apreciativos
- 1.5El poder de la imagen. Imagen positiva, acción positiva por Margarita Tarragona
- 1.6El poder de la palabra. El lenguaje apreciativo.
- 1.7El poder de las preguntas
- 1.8Construccionismo social y la forma en que comprendemos el conocimiento por Kenneth Gergen
- Módulo 2. Enfoque positivo de equipos en las organizacionesEn este módulo profundizamos en el enfoque positivo aplicado a las organizaciones, transitando desde una lógica correctiva hacia una mirada generativa que amplifica lo que da vida a los equipos. ¿Qué entendemos por un enfoque positivo y cómo se transforma en generativo? ¿Para qué existen los equipos más allá de sus tareas? ¿Cómo se construyen dinámicas que favorecen el bienestar y la efectividad colectiva?6
- 2.1Fundamentos del cambio positivo
- 2.2Desarrollo organizacional positivo
- 2.3Enfoque dialógico en las organizaciones
- 2.4Enfoque tradicional y enfoque basado en las fortalezas y en las imágenes magnéticas
- 2.5Cultura organizacional apreciativa
- 2.6En las organizaciones, un equipo no siempre es un equipo. ¿Qué se muestra en el escaparate?
- Módulo 3. Florecimiento Colectivo y Fortalezas en EquiposEn este módulo exploramos cómo el bienestar individual se expande hacia el florecimiento colectivo, integrando la psicología positiva y las fortalezas del carácter en la vida de los equipos. ¿Cómo se activa lo que da vida en un equipo? ¿Qué ocurre cuando las fortalezas individuales comienzan a interactuar? ¿De qué manera el bienestar se transforma en una experiencia compartida que potencia la relación y los resultados?8
- 3.1Fundamentos de la psicología positiva y el florecimiento
- 3.2Modelo PERMA aplicado a equipos
- 3.3Bienestar individual vs florecimiento colectivo
- 3.4Emociones positivas en el trabajo en equipo
- 3.5Engagement y activación de fortalezas
- 3.6Fortalezas del carácter y uso en equipos
- 3.7Fortalezas en interacción y confianza
- 3.8Integración del florecimiento en el equipo
- Módulo 4. Campo Relacional de EquiposEn este módulo entramos en el corazón del modelo: el campo relacional como espacio donde el equipo realmente ocurre. ¿Qué pasa entre las personas cuando se relacionan? ¿Cómo influyen las dinámicas invisibles en los resultados del equipo? ¿De qué manera podemos observar, comprender e intervenir en ese espacio donde se construye la realidad del equipo?7
- Módulo 5. Proceso de Coaching Apreciativo Relacional – Definir, Descubrir y SoñarEn este módulo aprendemos a acompañar equipos a través de las primeras fases del proceso apreciativo, activando foco, conciencia y posibilidad en la relación. ¿Qué queremos hacer crecer en la relación del equipo? ¿Cómo reconocer y amplificar lo que ya da vida? ¿Cómo construir una identidad colectiva que inspire nuevas formas de relacionarse?8
- 5.1Definir el foco relacional
- 5.2Reformulación apreciativa de tensiones
- 5.3Identificación de nodos relacionales
- 5.4Descubrir el núcleo positivo relacional
- 5.5Indagación de experiencias y fortalezas en la relación
- 5.6Condiciones que dan vida a la relación
- 5.7Soñar desde lo que da vida a la relación. Soñar la identidad colectiva. Construcción de visión compartida.
- 5.8Amplificación de la identidad colectiva del equipo. Activación de la inteligencia colectiva
- Módulo 6. Proceso de Coaching Apreciativo Relacional – Diseñar, DestinoEn este módulo traducimos la visión en acción, diseñando prácticas generativas que permiten que el cambio ocurra en la vida cotidiana del equipo. ¿Cómo se convierte una conversación en una nueva forma de relación? ¿Qué prácticas sostienen el cambio en el tiempo? ¿Cómo activamos el movimiento del equipo sin depender de planes tradicionales?8
- 6.1Diseñar formas de relación (transición a prácticas). Emergencia de nuevas formas de interacción
- 6.2Introducción a prácticas generativas
- 6.3Modelo A.C.C.I.Ó.N. aplicado a equipos
- 6.4Diseño de prototipos relacionales
- 6.5Destino en la activación de prácticas generativas en la relación
- 6.6Expansión del cambio en nodos relacionales
- 6.7Arquitectura de prácticas generativas del equipo
- 6.8Integración del cambio en la dinámica del equipo
- Módulo 7. Prácticas Generativas y Modelo ACCIÓNEn este módulo consolidamos el aprendizaje, desarrollando la capacidad de leer, intervenir y acompañar equipos desde una mirada relacional y apreciativa en distintos contextos. ¿Cómo leer lo que ocurre en el campo relacional en tiempo real? ¿Cuándo intervenir y cómo hacerlo sin imponer? ¿Cómo sostener y acompañar procesos de transformación en equipos de manera consciente y generativa?7
- 7.1Integración del proceso apreciativo relacional
- 7.2Lectura del campo relacional en equipos
- 7.3Intervención en tiempo real en el campo relacional
- 7.4Rol del coach apreciativo relacional
- 7.5Tensiones y desafíos en la implementación
- 7.6Aplicación del modelo en distintos contextos organizacionales
- 7.7Acompañamiento y sostenibilidad de procesos de transformación en equipos
- Módulo 8. El SOAR como base para la estrategia en los equiposAprende directamente de la creadora del modelo SOAR (FOAR en castellano) todas sus aplicaciones y beneficios para los equipos. En este módulo nos acercamos al modelo SOAR como una forma estratégica de aplicar la indagación apreciativa en equipos y organizaciones. ¿Cómo pasar de analizar problemas a potenciar fortalezas y oportunidades? ¿Qué cambia cuando la estrategia se construye desde lo que da vida? ¿Cómo el modelo SOAR abre nuevas posibilidades para el desarrollo de equipos?6
- 8.1Modelo FOAR en la facilitación de equipos
- 8.2Comprender la importancia del pensamiento estratégico y las conversaciones estratégicas. Encuadre apreciativo para el pensamiento, la planificación, las conversaciones y el liderazgo estratégicos.
- 8.3Pensamiento estratégico, sesión con Jackie Stavros
- 8.4Lenguaje estratégico; planificación estratégica y propósito estratégico. Naturaleza generativa del FOAR
- 8.5El sistema operativo del SOAR. Indagación estratégica con propósito apreciativo
- 8.6Encuadrar las conversaciones con preguntas basadas en SOAR
- Módulo 9. Aprender a Remontar el equipo: el SOARINGSoaring en inglés significa remontar. En este módulo profundizamos en la aplicación práctica del modelo SOAR, explorando cómo los equipos pueden “remontar” hacia dinámicas más generativas y expansivas. ¿Qué significa que un equipo pueda remontar desde su realidad actual? ¿Cómo transformar entornos limitantes en espacios de posibilidad? ¿De qué manera el enfoque apreciativo impulsa procesos de crecimiento sostenido en los equipos?6
- 9.1SOAR construye sobre DAFO/ FODA
- 9.2Revitalizar la estrategia
- 9.3Tres factores clave para el SOAR. Construir capacidad estratégica.
- 9.43 tipos de conversaciones estratégicas
- 9.5Estrategia positiva: crear y sostener estrategia basada en fortalezas que lleva a remontar y a desempeñar
- 9.6¿Cuál es el valor de la participación de todo el equipo en la conversación estratégica?
- Módulo 10. Enfoque estratégico para crear culturas de alto desempeño con SOAREn este módulo aplicamos SOAR en conversaciones estratégicas, coaching y mentoring, para diseñar culturas de alto desempeño. ¿Cómo aplicar SOAR de manera ágil en conversaciones estratégicas reales? ¿De qué manera el coaching potencia la construcción de estrategia en los equipos? ¿Cómo crear culturas de alto desempeño desde un enfoque apreciativo?5
- 10.1Aplicar el SOAR en conversaciones estratégicas
- 10.2SOAR Rápido para crear estrategias basadas en SOAR
- 10.3Aplicar el SOAR al realizar mentoring o coaching a otros: práctica
- 10.4Un enfoque estratégico de coaching para crear culturas de alto desempeño
- 10.5Crear estrategia a nivel de la división o los equipos
- Módulo 11. El SOAR y las 5 D aplicadasIntegración del modelo SOAR con el ciclo de las cinco D En este módulo integramos SOAR con las cinco D de la Indagación Apreciativa, ampliando su aplicación a procesos estratégicos organizacionales. ¿Cómo se integran SOAR y las cinco D en procesos estratégicos? ¿Qué ocurre cuando se involucra a todo el sistema en la construcción de la estrategia? ¿Cómo impulsar innovación y compromiso desde un enfoque apreciativo?5
- Módulo 12. Áreas estratégicas para las aplicaciones del SOAREn este módulo exploramos distintas formas de aplicar el modelo SOAR en la organización, diseñando conversaciones estratégicas y comprendiendo su flexibilidad como herramienta para el desarrollo de equipos y sistemas. ¿En qué momentos y espacios tiene mayor impacto aplicar SOAR en la organización? ¿Cómo diseñar conversaciones estratégicas que movilicen al equipo? ¿De qué manera utilizar SOAR como una herramienta flexible para medir y potenciar el desarrollo del sistema?6
- 12.1Oportunidades para utilizar el SOAR en tu organización
- 12.2Aprende a utilizar el diseño de conversaciones estratégicas
- 12.3Medir el FOAR y las propiedades psicométricas de los 12 aspectos del FOAR
- 12.4Diseña una conversación estratégica
- 12.5Abraza la naturaleza flexible del SOAR
- 12.6¿Cómo se manejan las expectativas en el SOAR? ¿Pueden identificarse y extraerse/levantar los valores de una organización con SOAR?
- Módulo 13. Conectividad en los equiposEn este módulo exploramos aspectos más profundos que influyen en el funcionamiento de los equipos, como el diálogo interno, la calidad de la escucha y la presencia consciente. ¿Cómo influye nuestro diálogo interno en la relación con otros? ¿Qué nivel de escucha estamos disponibles a ofrecer en el equipo? ¿Cómo la conciencia y la presencia transforman la calidad de las conversaciones? Mantener a todas las personas del equipo conectadas, sintonizadas y con una comunicación clara, acuerdos, peticiones y ofertas transparentes y concretas es esencial para el florecer del equipo.8
- 13.1El espejo del líder conectivo. Comprender tu espejo y el de tu equipo. Acompañar a otros desde su espejo conectivo.
- 13.2Actos reguladores y relacionales en el equipo
- 13.3Diálogo interior y su influencia en el otro
- 13.4Mindfulness relacional
- 13.5Presencia mindful
- 13.6Escucha generativa
- 13.7Dinámicas de grupo que generan bienestar. El modelo MASTER
- 13.8Prácticas relacionales
Instructor
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